Allons bon ! C'est bien beau de découvrir des gens, une culture, de philosopher sur ce qui rassemble ou separe des peuples entier mais il est bon de rappeler que je suis quand même là pour une raison principale : Choper une maîtrise d'info. Vous ne pouvez pas savoir à quel point ça sonne faux. Je me demande bien ce qui m'a pris de vouloir absolument me coller à cette spécialité tellement je m'imagine à mille lieux des métiers qui s'y rattachent. Oui, en vérité, je crois que mon manque de connaissances tout en étant si proche du début de ma vie professionnelle m'effraie beaucoup. Enfin, Thomas (non pas moi mais l'autre tsss suivez un peu) m'a quand même prouvé à quel point j'ai eu raison de quitter Besançon... car ce ne sont certaines pas les cours et la pédagogie de l'IUP GMI qui vont me manquer !
Bref, après une jolie pose numérisée, me voici donc officiellement devenu un vandal. Alors je vous arrête de suite, d'abord non y a pas de e à la fin car ici aïe aim zpikine ainglich, et deuxio je n'ai rien d'un vandale. j'ai tjs été sage dans ma vie, je tirais la chasse après être passé aux toilettes, je faisais pas pipi dans la piscine et je ... quoi vous vous en foutez ? Moi je suis pas un vandale, mais vous êtes des ingrats voilà ! Bref, j'ai donc obtenu ma carte étudiante "Vandal from the University of Idaho". La top classe surtout que cette carte étant à la fois un moyen de paiement universel (y compris dans les distributeurs de boissons), la clef de ma chambre U ou encore de ma boîte aux lettres. Ce qu'il faut comprendre par là n'est pas tellement la superbe démonstration technologique mais le simple fait que si je la perds, je suis pas dans la merde... Et quand on sait ce que je suis capable d'oublier.. Hum.. Ca promet :)
Bon, maintenant que j'ai mon numéro étudiant, j'peux aller glander ?! Mais bien sûr que non ! Maintenant arrive la partie amusante du programme d'échange : Le choix des cours. En tant qu'étudiant ISEP, c'est comme au resto. Je prends le catalogue des cours et je choisis ce que je veux faire : Histoire de la philosophie au Moyen Orient ? Cours de chant ? Marketing international ? Ou même initiation à la pêche ? Bon, sachant que mes équivalences doivent être validées par l'UFR de Besançon, on va peut être éviter de risquer de devenir le conseiller Decathlon du rayon chasse, pêche et tradition. Mais il reste que je me suis fait quand même fait globalement plaisir :
- CS 449 Fault tolerant system : On va traduire ce cours par " Modélisation des systèmes embarqués ". En effet, le sujet général de ce cours est la manière dont on juge d'un risque, des coûts pour l'amoindrir et d'arriver à un compromis satisfaisant (Selon des normes et non selon le PDG je rassure de suite). Les applications sont logiquement orientées vers les sytèmes à risque (Ordinateur de bord pour tout type de véhicule, système de contrôle pour une centrale nucléaire ou même un chauffe eau.. bref tout ce qui peut entrainer blessures et morts d'êtres humains). Petit inconvénient commun à tout cours portant sur la modélisation : C'est assez matheux. Mais l'intérêt général rattrape bien cela :)
- CS 404 Applied security techniques : Aucune traduction nécessaire pour ce cours là, il n'y a pas de meilleure définition pour le contenu assez unique en son genre : Il s'agit ici de devenir un hacker et de comprendre toutes les techniques employées pour s'introduire dans un système. Bref, buffer overrun, formatstring, denial of service, man in the middle, worm ... etc sont les aperçus. Et les examens sont assez simples : On attaque ou on defend un système contre un certain type d'intrusion. Très original et enrichissant. Maintenant, je dois avouer que toutes les failles exploitant la mémoire sont vraiment d'un ennui monstre car on est sans cesse en train de tatonner pour trouver la bonne adresse de variable ou de retour. J'attends impatiemment les TP d'attaques réseau :)
- CS 442 Advanced operating systems : On ira plutôt parler ici d' " architecture des systèmes distribués ". Il s'agit ici de comprendre comment on peut rendre des processus opérationnels sur un grand nombre de machines à la fois. Pour mieux cerner la problématique, il apparaît qu'un énorme service informatique tel que les reservations SNCF ne peut pas tourner sur un seul système sans quoi même le plus performant des engins tomberait en rade au bout de quelques millions de requêtes dans la même journée. C'est pourquoi on va rendre les programmes capables de choisir dynamiquement quelle machine peut proceder le plus rapidement à la requête ... et le système distribué gère tout ce bordel. Bref, pas évident mais diablement interessant !
-CS 447 Computer & network forensics : Traduisez littéralement par " Cybercriminalité et investigations judiciaires". Il est bien beau de construire un superbe système sécurisé soit disant infranchissable... Sauf que le jour où quelqu'un l'a franchi et s'est aventuré vers des données sensibles par exemple vous faites quoi ? Repondre à cette question est le but de ce cours. Au programme, un agent du FBI et pas mal de petites mises en situation vous font manipuler des outils d'investigateurs. Inutile de préciser combien il est jouissif d'aller trouver la preuve que l'un matait des sites pedophiles ou que l'autre faisait un trafic illicite depuis sa machine. Il faut bien avouer que ce genre de travail est une nouvelle ouverture à laquelle je n'avais pas pensé ... mais pour le moment, il n'y a guère qu'aux US qu'on a ce genre d'opportunité. A méditer :)
Tout ceci me donne un emploi du temps assez conséquent avec 10H/semaine. Oui quand même hein ? Je trouve ça assez énorme moi aussi. Mais sachant qu'il ne se passe ni TD ni TP, j'ai comme un doute sur le fait qu'on attende des étudiants qu'ils fassent ça eux même. Bon ben s'ils me font confiance... ils ont bien tort :) Quelque chose me dit que je vais profiter du complexe sportif qui se trouve à 2 pas de chez moi dis donc hihihihi